RENCONTRE ECOLE-ENTREPRISE ASDM VENDOME 2018

Près de 150 personnes ont répondu présentes à l’invitation de l’ASDM à l’édition 2018 de la rencontre Ecole Entreprise de Vendôme. IEN, proviseurs, directeurs, enseignants, formateurs, DDFPT et professionnels d'entreprises des quatre secteurs d'activité, sont venus des quatre coins de la France pour participer et échanger.

Ces deux journées de rencontres, qui se sont tenues les 15 et 16 novembre 2018, ont rassemblé les entreprises et les écoles de la filière de formation en maintenance des matériels.  Cette rencontre a été organisée par l'ASDM en partenariat avec le ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse et le Lycée des métiers André Ampère à Vendôme, qui nous a agréablement accueillis.

Cette rencontre riche d’informations et d’échanges avait pour objectif de présenter les enjeux de la branche au regard de la réforme de la formation professionnelle et de l’apprentissage, de réaliser un état des lieux des besoins en recrutement et de la formation à nos métiers, d'évoquer les solutions à mettre en place ensemble, de présenter les actions et moyens déployés par la branche pour informer, orienter, recruter et valoriser les jeunes.

Vous trouverez ci-dessous les liens vers l’ensemble des sujets présentés durant ces deux journées.

PROGRAMME DE LA RENCONTRE

PRÉSENTATION DE LA FILIÈRE - GRANDES ORIENTATIONS DES RÉFORMES DE LA VOIE PROFESSIONNELLE ET DE L’APPRENTISSAGE

Pascale Costa, l’Inspectrice Générale de l’Éducation Nationale

BESOINS EN RECRUTEMENT ET ÉTAT DES LIEUX DE LA FORMATION

Anne Fradier Secrétaire Général du SEDIMA

Table ronde : COMMENT RÉPONDRE À CES BESOINS ?

1ère partie de la table ronde : AVEC QUELS ENSEIGNANTS ?

• Présentation des résultats de l’enquête sur les besoins en recrutement des enseignants
• Concours de recrutement des enseignants
• Témoignage d’un professionnel devenu contractuel
• Recrutements des contractuels en académie
• De la maintenance des véhicules à la maintenance des matériels
• Formation des enseignants et intervention dans les établissements